绵阳2024年教育管理专业哪个中专学校好

四川中职2024-03-17来源:网络收集

绵阳2024年教育管理专业哪个中专学校好?这是近段时间很多想要报名教育管理专业的同学都在咨询的问题,下面老师为同学们分享了绵阳开设有教育管理专业且教学口碑非常好的一所中专学校,一起来看一下吧。

绵阳2024年教育管理专业哪个中专学校好

绵阳广播电视大学就开设有教育管理专业,并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的,下面我们就一起来看看绵阳广播电视大学的相关信息介绍吧

学校地址:四川省绵阳市长虹大道南段71号

绵阳广播电视大学介绍

绵阳广播电视大学本部位于四川省绵阳市城区一环路内,长虹大道南段71号。西临干道和幽幽南山,东傍碧绿静谧的安昌江。

绵阳广播电视大学在行政上由绵阳市人民政府管辖、直属教育局领导,业务上接受中央电大和四川电大的指导。拥有2套卫星地面接收站和新建成的千兆以上校园网,视听阅览室、电子阅览室、计算机网络教室、多功能会议厅等电教、双向视频教学系统,图书室、标准学生宿舍、食堂等完善的现代化教学生活设施。

学校在绵阳市辖区范围内还建有两个分校(三台分校、江油分校),二个工作站(盐亭工作站、长虹工作站)及11个教学班点,学员遍布全市各县(市、区)。学校现有350多专兼职教师人,其中高级职称50多人,中级职称210多人。

绵阳广播电视大学专业设置

学校开设有本科层次的汉语言文学、金融、法学、工商管理、英语、计算机应用、会计学以及教育管理等专业;大专层次的计算机应用、法学、会计学、小教、教管、英语、旅游与饭店管理、高级护理、金融、药学、审计等专业,中专层次的电子技术、机械制造、计算机、服装设计与制作、旅游等专业,绵阳电大办学形式灵活多样,学生选课自主自由。

学校实行学分学年制相结合的办法,各层次专业的课程学分8年内有效,课程考试不及格者允许多次参加补考直至合格,允许因故中断学业并续学获取原专业毕业证书;在许可范围内,允许学生跨专业、跨年级选修课程,考试合格则学分有效,并计入毕业总学分。

学校还与世界名校--清华大学合作,建立了“清华大学远程教育绵阳教学站”,从2002年起开始招收专升本和研究生进修班学员。

绵阳电大办学20年多年来,积累了丰富的教学管理经验。招生管理、学籍管理、教学管理、考试管理、站点管理、教师管理等都已制度化和部分现代化,有一套严格而完善的质量管理体系。

绵阳广播电视大学发展历程

学校已参加“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的试点工作,正在逐步建立一个以学生的自主学习为中心开展教学和管理工作,以教学改革为核心,以开发教学资源和完善学习支持服务体系为重点,充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能,实现由封闭教育向开放教育、由以教师为中心向以学生为中心、由班级管理向课程管理转变的教育教学的新模式。

学生不仅可以在多种媒体中视听到国内一流教师授课,还可以与之进行实时和非实时交流,更可以最大限度地利用学科资源库、案例库、参考资料库、名师主页库、自测练习库等进行个别化自主学习,充分享受到现代远程教育的优越性、先进性。

2002年7月11日,黄学玖市长在《坚持多元办学方向,积极整合教育资源,加速构建支撑绵阳科技城的高等教育体系》一文中对绵阳电大在绵阳高等教育体系中的地位有一个精确定位:“绵阳广播电视大学要充分利用自身网络优势,有机整合各种现代远程教育资源,构筑开放的自主学习中心、功能强大的教学支持服务中心、职业技术继续教育中心和中小学教师远程教育中心,尽快形成覆盖全市各县(市、区)的新一代绵阳电大现代远程教育网络体系,更好地为地方培养多专业、多层次的高质量人才。”

绵阳广播电视大学教育管理专业介绍

教育管理专业培养目标

培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

授予学位: 教育学学士(高起专不授予学位)

教育管理专业就业方向

本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作。

本专业全日制研究生面向研究机构、高校、教育行政部门就业。

教育管理专业主要课程

教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育社会学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

教育管理专业自我管理

教育管理就要从提高干部的自身素质入手。以下几个方面是普遍需要关注的问题:

①学校管理者的影响力场。为了不断地扩大自己在组织和群体中的影响力,就必须从自己是否善于正确的使用权力、自己的智能结构完善程度和本人的品德修养等方面来研究和改进。

②学管理者的类型。

③学校管理者智能结构。大致有五个方面: 概念的能力、决策论证和可行性分析的能力、组织实施能力、自我反省和评价的能力。

绵阳广播电视大学教育管理专业还是非常不错的,无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的,想要报名教育管理专业的同学可以到去参观一下,看一下学校的专业实训室。

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