【导读】对于任何一所学校来说，学校的招生人数都是非常重要的，同学们一定要认真了解，2024年成都市郫都区博瑞实验学校招生人数是多少：，以下是成都市郫都区博瑞实验学校招生人数是多少的相关信息。
一、2024年成都市郫都区博瑞实验学校招生人数是多少
二、2021—2023年成都市郫都区博瑞实验学校招生人数是多少
三、成都市郫都区博瑞实验学校近期活动
聚焦班级管理 学习共促成长
为进一步加强班主任团队建设、提升班主任专业素养、探索班级管理新方法，12月28日，我校特别邀请树德中学德育处冯长兵主任、优秀班主任杨凤老师来校指导班主任专业化发展工作。本次讲座由学校党支部副书记兼校长助理江武主持。杨老师首先作了题为《同心同德，共赴大爱》的讲座。杨老师提出：根据班级情况，为达成“带学生三年，让学生受益三十年”的治班理念，解决学生发展主要矛盾，实现班级目标，需实施以下治班策略——家校共育，共同成长；文化引领，活动承载；爱心浸润，规则打造。
杨老师用十二年的班主任实战经验，细致生动地分享自己的成功带班经验，如录制班级文化小视频、注重班级仪式感、关注学生身心变化等，杨老师结合工作实际探索出了自身独特的班级管理新方法。以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。杨老师强调，班主任要用自身的人格魅力去影响学生，从而在潜移默化中达到引导和教育学生的目的。
冯长兵主任和全校班主任分享了《构建整全育人的学校实践——以树德中学德育工作为例》的主题讲座，冯主任向大家介绍了树德中学办学思想在各个时期的发展变化，特别是树德中学德育思想的不断与时俱进，详细介绍了树德中学的德育文化、德育课程和活动体系，特别是树德中学的“四大校园节”“五大节日活动”“六大学生比赛”“七大校园典礼”以及丰富多彩的社团课程给大家留下了深刻印象。冯主任的讲座让全体班主任认识到了育人工作的重要性和系统性，阐明了良好的德育生态应该拥有的理念、眼界和追求，让大家受益匪浅。
